Турнір «Місія вижити»
6 листопада під час Тижня природничо – математичних наук відбувся турнір для 8 класів «Місія вижити: три науки – один шанс на порятунок». Захід об'єднав математику, фізику та хімію навколо однієї сюжетної ідеї: команди восьмикласників опинилися в умовах надзвичайної ситуації й мають врятуватися, використовуючи знання природничих наук. Турнір був не просто змаганням на знання формул, а справжньою науковою місією: учні розраховували запаси, досліджували властивості речовин, визначали способи передавання тепла, очищення води та планували безпечний маршрут.
Турнір складався з 4 – х етапів: 1. «Ресурси на межі», 2. «Збережи тепло», 3. «Вода — джерело життя», 4. «Поклич на допомогу».
На першому етапі команди отримали умовний запас води, їжі, батарейок і часу. Потрібно було розрахувати, на скільки годин вистачить ресурсів, визначити пріоритети. На другому учні досліджували, який із запропонованих матеріалів найкраще зберігає тепло: порівнювали папір, тканину, фольгу та інші безпечні матеріали, вимірюючи зміну температури води. На третьому команди аналізували зразки води, розрізняючи розчини й суміші, пропонували способи відокремлення механічних домішок. Метою було пояснити, що фільтрування не гарантує знезараження води й не робить її автоматично питною. І на четвертому етапі команди обирали спосіб передати сигнал: світловий, звуковий або умовний код. Розраховували час передачі повідомлення, складали короткий сигнал SOS(за допомогою азбуки Морзе) і пояснювали, чому обраний спосіб може бути ефективним. У той самий час вболівальники відповідали на питання і розв’язували задачі пов’язані з кожним етапом і приносили своїм командам додаткові бали , працюючи на їхню перемогу.
За підсумками турніру перемогла команда 8-А класу 🔥, а всі інші стали переможцями в номінаціях «Найкращі інженери», «Найточніші розрахунки», «Найкреативніше рішення» та «Команда, яка врятувала найбільше ресурсів».
Дякуємо нашим вчителям кафедри природничо-математичних наук за цікавий, змістовний і захоплюючий захід!👏🏻
