Інтелектуальний тиждень фестивалю «Сузір’я початкової школи – 2016»

Учень сьогоденної школи повинен самостійно поповнювати свої знання, швидко адаптуватись до сучасних вимог життя, критично мислити та генерувати креативні ідеї. Це складові високого рівня інтелектуальної культури, наріжний камінь якої закладається у початковій школі. Тому інтелектуальний розвиток молодших школярів  - пріоритетний напрямок роботи вчителів гімназії.

Інтелектуальний тиждень фестивалю розпочався 29 лютого усним журналом «Скандіманія», який проводили учні 4-х класів під керівництвом класоводів Вороніної І.А., Марчук С.Л., Штиль Л.П., Знаєнко Г.Ю. Цей захід є результатом плідної пошукової роботи вчителів та учнів щодо вивчення  культури й собливостей північних країн, мови яких вони будуть вивчати в п’ятому класі. Під час проведення усного журналу глядачі – учні 2-3 класів - дізнались цікаві факти про скандинавські країни, їх традиції, звичаї, повсякденні звички, переглядали  презентації,  слухали  доповіді четверокласників, вірші та пісні данською, норвезькою, шведською, фінською мовами.  Логічним продовженням і підсумком проекту «Скандіманія» стало свято «Подорож до Скандинавії», яке відбулось за участю четвертих класів 1 березня. Маленькі актори в образах казкових героїв з творів Г. Андерсена та А. Ліндгрен подорожували північними країнами, виконували народні танці у національних костюмах Данії, Норвегії, Швеції, Фінляндії, співали пісні та читали вірші мовами скандинавських країн. У ході свята учням 4-х класів директором гімназії Пушкарьовою Тетяною Едуардівною було вручено грамоти та подарунки за перемоги у конкурсах фестивалю.

Протягом тижня проводився конкурс зошитів з математики серед учнів 2-4 класів. Найкращі були представлені на стенді у холі початкової школи. Оформлювали виставку Столяренко С.О. та Агоста О. І.

Кращими стали:

• Ручко Марія, учениця 3-Є класу (вчитель Третяк Л.М.)
• Якіменко Олександра, учениця 2-В класу (вчитель Стеценко Т.Ю.)
• Доброскок Тетяна, учениця 4-В класу (вчитель Штиль Л.П.)
• Коваленко Карина, учениця 3-Д класу (вчитель Ящук Т.Л.)
• Серафимова Таїсія, учениця 3-Д класу (вчитель Ящук Т.Л.)
• Бузницька Анастасія, учениця 2-Б класу (вчитель Соломенник С.П.)
• Машин Даниїл, учень 4-Г класу (вчитель Знаєнко Г.Ю.)
• Кузнець Єлизавета, учениця 3-В класу (вчитель Столяренко С.О.)
• Редько Поліна, учениця 3-В класу (вчитель Столяренко С.О.)
• Добровальська Анна, учениця 4-Б класу (вчитель Марчук С.Л.)
• Ізюмченко Крістіна, учениця 3-Г класу (вчитель Отрошенко Н.М.)
• Пращур Данило, учень 2-Г класу (вчитель Доброгорська Г.В.)
• Курило Геннадій, учень 2-Д класу (вчитель Шишова Т.В.)
• Яропуд Богдана, учениця 4-А класу (вчитель Вороніна І.А.)
• Корольов Тарас, учень 2-А класу (вчитель Репік Г.І.)
• Медведева Олеся, учениця 3-А класу (вчитель Сєркова В.М.)

Вміння грати у шахи дозволяє розвинути в учнів якості інтелектуальної людини: самоконтроль, саморегуляція, самоорганізація. У ході фестивалю 29 лютого відбувся шаховий турнір, який організував і провів керівник шахового гуртка Шистарьов Сергій Юрійович. У ньому взяли участь 24 учні 1-4-х класів.

Переможцями стали:

3 березня вчителі інформатики Кушнір Світлана Георгіївна, Турчанінова Любов Василівна, Горбунова Єлизавета Володимирівна та Ломей Любов Олександрівна серед учнів 3-4 класів провели інтелектуальну вікторину «Безпечний Інтернет», під час якої школярі демонстрували вміння складати алгоритми, працювати у текстовому та графічному редакторах, дотримуватись правил безпечної поведінки у мережі Інтернет. Можна із впевненістю сказати, що наші переможці – це майбутні програмісти, які ще не раз будуть славити гімназію в різних конкурсах і змаганнях.

Кращими  серед учнів  стали:

Традиційний турнір патріотів «Дивовижний потяг» серед учнів 3-х класів цього року проходив під гаслом «Україна очима європейців». Вихователі груп продовженого дня організували гру, під час якої команди на чолі з капітаном подорожували по станціях «Літературна», «Словограй», «Природнича», «Патріотична», «Естетична», «Народні традиції», в ході якої удосконалювали знання рідної мови, літературної спадщини, народних звичаїв, традицій, символіки, природи та історії рідного краю.

Переможцями стали команди:

3 березня  139 учнів, з них 2 класи – 61 учень, 3 класи – 52 учні, 4 класи – 26 учнів початкової школи взяли участь у Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник – 2016». Діти із зацікавленістю виконували завдання та виявляли знання усної народної творчості, фольклору, української мови, творчості видатних українських поетів і письменників. Школярі показали уміння розгадувати ребуси та виконувати вправи з логічним навантаженням.

Інтелектуальна культура сучасної людини неможлива без знання іноземних мов. З 29 лютого по 4 березня в рамках фестивалю відбулися різноманітні цікаві заходи, які сприяли  підвищенню інтересу учнів до уроків англійської мови, вихованню поваги до традицій і культури країни, мову якої вивчають, формуванню соціокультурної компетенції учнів. Беручи участь у заходах, школярі розвивають творчі здібності, вдосконалюють мовні, мовленнєві навички, виявляють акторську майстерність. Темою цьогорічного тижня були скандинавські країни.

Вчителями англійської мови було проведено конкурс орфографії "Spelling Bee" серед учнів  2-х та 3-х класів. В два тури було визначено найкращих серед своєї паралелі.

Серед учнів 2 класів:

Серед учнів 3 класів:

Учні 2-х та 3-х класів були дуже активними в конкурсі листівок та проектів до Дня жінок (Women's Day). Вони творчо оформили свої привітання для мам, сестричок, бабусь, вчителів та підписали їх англійською мовою. Учні 4-х класів  змагались в інтелектуальному турнірі "Брейн ринг".

Учні 4-х класів глибоко розкрили тему дослідницької роботи "Нова мова – новий світ", яку було присвячено вивченню культури та традицій скандинавських країн. Школярі робили постери, електронні презентації, проекти.

Найкращими в цьому виді роботи стали:

4 березня в учнів 1-х класів було проведено урок-вікторину "The Smartest". Діти співали пісні англійською, виготовляти листівки для мам, грали в командні ігри. Четвертокласники також мали змогу проявити свої таланти  в конкурсі читців англійської поезії. Відповідальними були вчителі англійської мови Смотрова О.А., Рибальченко К.А., Мрига М.А., Лоссевич Н.С.

Кращими декламаторами стали:

Головним завданням проведених заходів стає їх відмінність від традиційних форм навчання, що підвищує мотивацію учнів до навчання.  Програма тижня була насиченою, різноманітною та цікавою для учнів початкової школи.       Прийшло нове покоління дітей, з новими життєвими завданнями та потребами. Вони повинні змінити життя на планеті на краще, зробити його більш досконалим. Завдання педагогів – створити передумови для цього.

Бажаємо учням підкорення нових інтелектуальних вершин!

<< Назад