Професійний тренінг для учнів 10-11 класів

19 та 20 вересня 2014 року психолог Брюханова А.В. на запит учнів провела профорієнтаційний тренінг для учнів 10 – 11 класів. Тренінгова робота в даному напрямку спрямована на формування відповідних знань та компетенцій:

• розуміння поняття «профорієнтаційне визначення»;
• самовизначення професійного кола згідно зі сферою інтересів та схильностей;
• визначення професійної мети, усвідомлення можливих етапів та шляхів її досягнення;
• усвідомлення мотивів вибору саме цієї професійної мети;
• усвідомлення внутрішніх обмежень, їх поступове зняття, формування впевненості у власних можливостях;
• визначення частки власної відповідальності за прийняті рішення;
• усвідомлення потреб ринку праці; формування уявлень про професійні компетенції; усвідомлення себе в сфері певних професійних компетенцій;
• аналіз можливих помилок при виборі професії; пошук способів захисту від помилок;
• усвідомлення основного особистісного змісту професійної діяльності в обраній сфері або професії.

Як і минулого року, запит на профорієнтаційний тренінг надійшов саме від учнів, що свідчить про потребу сучасної молоді у самостійному професійному визначенні, готовності до відповідальності за власний вибір, не перекладаючи  це на батьків.

Графік проведення профорієнтаційних тренінгів:

<< Назад